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    隨著網絡化、信息化應用的深入,作為教育教學和學術科研的前沿陣地,高校在其建設的過程中存在缺乏統一規劃以及信息不能有效共享的問題,不利于高校的管理和學生的培養。 發展高校一體化是知識經濟時代背景下提升高校人才培養的重要途徑,是教育共同遠景與執行力的集中體現,能為高校現代化管理水平的可持續發展提供保障和發展空間,對發揮高校資源優勢、深化教育改革、提高辦學水平,促進科研、教學活動的不斷深入,起著積極的推動作用。

    如何實現一體化?

    藍鴿高校一體化解決方案,以“教”為任務,以“學”為主體,以“管”為手段,以“評”為敦促,以“測”為反饋,以“研”為推動,通過智慧型城域網系統下的教育局專家輔導平臺、學校校園網學科平臺以及智能型課堂教學平臺的三級架構,實現高校“教學、自學、管理、評估、測試、科研”六位一體的網絡化教育模式。

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